Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos
CAMPO LABORAL
Sector Salud: Unidades de Cuidados Intensivos, Urgencias, Quirófanos y CEYE en hospitales públicos y privados.
Sector Educativo: Docencia a nivel superior y posgrado en programas de estudio afines como Licenciatura en Enfermería, Especialidades en Cuidados Intensivos, Quirúrgica y Urgencias.
Centros de investigación:Investigador en el área de investigación en salud y grupos multidisciplinarios.
Plan de estudios
Cuatrimestres:
Primer Cuatrimestre
- Cuidado humanizado en el adulto crítico
- Enfermería basada en evidencias
- Calidad y seguridad del individuo, familia y entorno
- Obstetricia crítica
Segundo Cuatrimestre
- Cuidado humanizado en el pediátrico crítico
- Procedimientos especializados en el adulto crítico
- Estado de choque
- Farmacoterapia
Tercer Cuatrimestre
- Procedimientos especializados en el pediátrico crítico
- Cardiología crítica
- Cuidados respiratorios en el individuo crítico
- Cuidados postquirúrgicos en el adulto crítico
Cuarto Cuatrimestre
- Práctica clínica
Formando líderes con visión humanista
En el CERT ofrecemos programas educativos innovadores con docentes capacitados, infraestructura moderna y formación integral para que cada estudiante alcance su máximo potencial.
Modelo de vanguardia
Tenemos la gran responsabilidad de seguir fomentando la excelencia académica, por lo que contamos con docentes especializados (profesionales que forman profesionales), clases teórico-prácticas, laboratorios e instalaciones de vanguardia que permitirán desarrollarte profesionalmente, bajo una modalidad multi-sede.
Modelo educativo
El Modelo Educativo para el Desarrollo Integral y Profesional (MEDIP) es la filosofía institucional que guía el actuar de todos los agentes educativos del CERT; para que los docentes, administrativos y directivos, tengan el mismo objetivo: lograr la formación integral de los estudiantes, contribuyendo a su desarrollo académico y fomentando el aprendan a aprender, la toma de decisiones, así como la resolución de problemas a partir de acciones con alto sentido de responsabilidad social para lograr el bien común
Objetivo general
Al estudiar la Especialidad de Enfermería en Cuidados Intensivos en el CERT, desarrollarás los conocimientos, habilidades y actitudes que te permitirán desempeñar un alto nivel de competencia para el cuidado de los pacientes críticamente enfermos mediante un trato personalizado, humano y acorde a sus necesidades de salud; utilizando procedimientos teóricos y prácticos basados en el método científico, así como los principios éticos de la profesión y el uso de recursos interdisciplinarios.
Conocimientos sobre:
- Las bases filosóficas del cuidado humanizado.
- La organización de los diferentes servicios de cuidados intensivos y la importancia para la toma de decisiones.
- Las principales causas de morbilidad y mortalidad asociadas al estado crítico del individuo.
- Las fisiopatologías del individuo críticamente enfermo.
- La terapia farmacológica de acuerdo a la condición del individuo en estado crítico.
- El uso avanzado de la ventilación invasiva y no invasiva.
- Algoritmos para el soporte vital avanzado (NALS, PALS, BLS, ACLS, ATLS).
- Protocolos y medidas de sostén en individuos con trasplante de órganos.
- Cuidados de enfermería al individuo críticamente enfermo en las diferentes etapas de la vida (neonatal, pediátrica, adulto).
- Cuidados humanizados al individuo en estado crítico y su familia.
- Cuidados de enfermería en el individuo en estado de choque.
- Enfermería basada en evidencias.
- Avances científicos y tecnológicos en el cuidado del individuo críticamente enfermo.
- El marco ético y normativo que rige el proceder de enfermería.
- Las acciones esenciales para la seguridad del paciente.
- Tanatología, cuidados paliativos y manejo del dolor.
- Atención primaria de salud integral e integrada al individuo críticamente enfermo y su familia.
Habilidades para:
- Analizar los factores que pongan en riesgo la seguridad del individuo críticamente enfermo.
- Implementar cuidados de enfermería dirigidos a la promoción de la salud en el individuo y la familia.
- Desarrollar relaciones terapéuticas individuo, familia y entorno.
- Realizar toma de decisiones fundamentadas en evidencias científicas.
- Responder a situaciones de crisis basado en el pensamiento crítico y respuestas humanas del individuo.
- Emplear las técnicas y procedimientos avanzados en el cuidado del individuo crítico.
- Usar las diferentes escalas de valoración en el cuidado del individuo críticamente enfermo.
- Implementar de los paquetes de acciones para prevenir y vigilar las Infecciones Asociadas a la Atención de la Salud (IAAS).
- Consolidar los lineamientos de trazabilidad en los procesos en el área de cuidados intensivos.
- Implementar guías de práctica clínica, protocolos de atención y Normas Oficiales Mexicanas (NOM).
- Participar en actividades de educación al individuo-familia y capacitación continua, dirigidas al personal de la salud.
- Usar de nuevas tecnologías en el cuidado del individuo críticamente enfermo.
- Aplicar la enfermería basada en evidencia.
- Buscar evidencia en fuentes confiables.
- Valorar críticamente artículos científicos.
- Implementar procesos de mejora continua en la atención del individuo en estado crítico.
- Generar el aprendizaje autónomo.
Actitudes de:
- Trabajo colaborativo multidisciplinario e interdisciplinario.
- Mejora continua y adaptación a los nuevos procesos.
- Ética profesional.
- Respeto y comunicación efectiva y asertiva.
- Participar en eventos científicos y de capacitación.
- Respeto a la diversidad cultural durante el cuidado del individuo críticamente enfermo.
- Respeto a los procesos de vida.
- Pensamiento crítico, reflexivo, creativo y propositivo en la toma de decisiones.
- Cuidados de enfermería con empatía y perspectiva de género.
- Relaciones interpersonales basadas en el respeto a la diversidad social y la interculturalidad.
- Liderazgo resonante y transformacional.
- Resiliencia.
Conocimientos sobre:
- El marco legal que rige el trabajo de los profesionales de la enfermería, en relación a las condiciones de seguridad e higiene, derechos y responsabilidades del mismo.
- El proceso de atención de enfermería a pacientes en estado crítico.
- Las Ciencias de Enfermería: ética, método científico, pensamiento crítico, así como de las Ciencias de la Salud: anatomía, fisiología, fisiopatología, estadística, epidemiología, farmacología.
- Lectura y redacción de textos.
- Cultura general: local, regional, nacional e internacional.
- Elementos gramaticales básicos en el idioma inglés.
- Programas informáticos médicos y de enfermería.
- Las etapas del proceso de atención en Enfermería.
- La metodología científica de la investigación en enfermería.
Habilidades para:
- La crítica y autocrítica.
- La práctica profesional básica de enfermería.
- La comprensión de textos en español e inglés.
- La comprensión de información explícita e implícita en textos especializados.
- El análisis de datos a partir de información estadística.
- La redacción e interpretación de información tipo textual y gráfica.
- La comunicación efectiva.
- El uso de buscadores en Internet para localizar información.
- La resolución de problemas y de toma de decisiones.
Actitudes de:
- Compromiso con la profesión con base a principios éticos, bioéticos y legales.
- Responsabilidad profesional.
- Disposición para el trabajo en equipo interdisciplinario y multidisciplinario.
- Solidaridad para el logro del bien común en los procesos de vida, salud y muerte.
- Compromiso social e institucional como profesional de la salud.
- Interés y disponibilidad para el desarrollo de la investigación.
- Apreciación de la diversidad y multiculturalidad.
- Respeto a los valores, ideologías y creencias de los demás.
- De servicio, responsabilidad y disciplina.