Maestría en Salud Pública

Al estudiar la Maestría en Salud Pública en el CERT, estarás preparado para analizar los problemas sanitarios, así como diseñar, ejecutar y evaluar estrategias de solución; desarrollarás el pensamiento científico dentro de un marco de Derechos Humano, para que puedas ayudar a reducir las brechas de inequidad en salud.

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CAMPO LABORAL

Sector Educativo: Instituciones de salud públicas y privadas, hospitales públicos y privados, centros de salud, institutos regionales, estatales y nacionales de salud, tanto en el área de Epidemiología, como en coordinaciones y puestos directivos.

Centros de investigación: Docencia a nivel superior y posgrado en programas de estudio afines. Centros de Investigación: Investigador en salud y grupos multidisciplinarios.

DURACIÓN

6

CuatrimestreS

Plan de estudios

Maestría en Salud Pública

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Primer Cuatrimestre

Introducción a la salud pública
Epidemiología I
Bioestadística I

Segundo Cuatrimestre

Determinantes sociales de la salud
Epidemiología II
Bioestadística II

Tercer Cuatrimestre

Sistemas y políticas en salud
Protocolo del análisis situacional
Sistemas de información en salud

Cuarto Cuatrimestre

Calidad y seguridad del paciente
Análisis situacional de salud pública
Priorización en salud pública
Gerencia de recursos en salud

Quinto Cuatrimestre

Bioética y derechos humanos
Proyecto de salud pública I
Economía de la salud
Docencia en salud pública

Sexto Cuatrimestre

Problemas actuales de la salud pública
Proyecto de salud pública II
Salud ambiental y ocupacional

Modelo de vanguardia

Tenemos la gran responsabilidad de seguir fomentando la excelencia académica, por lo que contamos con docentes especializados (profesionales que forman profesionales), clases teórico-prácticas, laboratorios e instalaciones de vanguardia que permitirán desarrollarte profesionalmente, bajo una modalidad multi-sede.

Modelo
educativo

El Modelo Educativo para el Desarrollo Integral y Profesional (MEDIP) es la filosofía institucional que guía el actuar de todos los agentes educativos del CERT; para que los docentes, administrativos y directivos, tengan el mismo objetivo: lograr la formación integral de los estudiantes, contribuyendo a su desarrollo académico y fomentando el aprendan a aprender, la toma de decisiones, así como la resolución de problemas a partir de acciones con alto sentido de responsabilidad social para lograr el bien común

Objetivo general

Formar profesionales en Salud Pública capaces de analizar los problemas sanitarios, así como diseñar, ejecutar y evaluar, estrategias de solución, con un pensamiento científico, dentro de un marco de Derechos Humanos con el fin de reducir las brechas de inequidad en salud.

Modalidad: Escolarizada

Duración del ciclo: Cuatrimestral

Duración del plan: 6 Cuatrimestres

PERFIL PROFESIONAL

PERFIL DE INGRESO

Conocimientos sobre:

Los métodos de priorización de necesidades en salud.
Diseños epidemiológicos.
Los determinantes sociales en salud.
Las principales causas de morbilidad y mortalidad.
Las políticas públicas en salud.
Situaciones problemáticas en salud.

Habilidades para:

Elaborar y evaluar los diagnósticos de salud poblacional.
Analizar determinantes sociales en salud.
Utilizar paquetes estadísticos.
Plantear estrategias de intervención en el ámbito de salud.
Analizar las políticas públicas.
Proponer las políticas públicas que respondan a necesidades de salud.

Actitudes para:

Trabajar en equipo de forma interdisciplinaria y multidisciplinaria.
Buscar la mejora continua y adaptación a los nuevos procesos del área de salud.
Actuar atendiendo a los principios bioéticos y legales como profesional de salud.
Mantener respeto y comunicación con los diversos profesionales de salud.
Atender a las problemáticas de salud detectadas en su contexto.

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Ticul
Yucatán

Ticul es una ciudad ubicada al sur del Estado de Yucatán. Es un polo de desarrollo social, cultural y económico que cuenta con una población aproximada de 40 mil habitantes. Es famoso por su fabricación de calzado y alfarería.